等师兄去旅游了，每天下午的实验室就成了星瑶和洛老师两个人的。突然的安静，好像两个人都不太适应。洛老师原本习惯的实验室配置是四人组，一下子只剩自己和一个还不能算自己学生的新人，但觉得还是应该过问一下。
遂给星瑶发了封邮件，只有一句话：“有空来我办公室一下。”
星瑶哪见过这阵仗，一句话的邮件，不是大事就是坏事。赶紧小跑着去了办公室。站在门口，她努力让自己平静下来，却越发觉得胸口像是压了一块大石头，喘不过气。
洛老师早就听见她在门口，也不让她进来，不知道在忙什么，于是发话：“进来吧。”
随即便看见红着脸的星瑶，眼神闪躲不定，像是在逃避某种无形的压力。
“这么怕我？”
“不知道老师找我有什么事吗？”星瑶没接话，更加证明了洛老师的猜测。
洛老师温和地笑了笑，说：“感觉你每次见我都挺紧张的。我能吃了你？坐吧，我只是想问问最近怎么样？还习惯吗？”
哦，所以老师没什么大事要说？星瑶听了略微平静了一些，规规矩矩地回答：“嗯，还行。丹教了我不少实验，我学到很多。”
“课程呢？还跟得上吗？”
这一问，星瑶刚刚稍微平复的心情又被提了起来。抬头对上洛老师仿佛能看透人心的目光，只得老老实实说道：“留了次作业，考了次小测，是班里中间水平。”
“你刚来，课程设置可能和你在国内也不太一样吧，得有段适应期，不用太心急。只要最后总分前三分之一就行。”洛老师安慰道，也不知道这在星瑶心里算不算安慰，也许更多的是鞭策。“那这周实验你是怎么计划的？”他继续问。
“纯化蛋白吧？”星瑶试探着答道。
“步骤丹都教你了？”
“嗯。”星瑶嘴上答着，心里其实也嘀咕着不确定自己是否能真正独立完成整个步骤。
“行，有什么不会的随时来问我。”
“好，谢谢老师。”老师的回答让她安心不少，至少他默认可以随时帮忙解决问题了。
真是怕什么来什么，前一周刚看着师兄顺顺利利地纯化完整个步骤：从质粒转染、蛋白表达，再到液相层析纯化，一切都显得那么合理。可到星瑶自己动手却傻了眼。才发现很多细节当时并没有留意，比如质粒加到大肠杆菌里到底是一微升还是两微升？转染的时候热激三十秒还是一分钟？还有那个叫“microfluidizer”的仪器，一启动声音震天，星瑶根本不敢自己开。
于是只能一次又一次硬着头皮去敲老师办公室的门。到后来，洛老师干脆说：“门就敞着吧，反正你一会儿还得进来。”
好不容易要上液相层析了。整个纯化步骤里，这算是比较精密的仪器。师生两个人都挺忐忑。星瑶记得师兄上周用前先清洗了管道，但具体用了几毫升缓冲液、操作界面先点哪个再点哪个，她都模糊不清。洛老师则担心星瑶一个不小心弄坏了仪器，毕竟实验室所有蛋白的纯化都靠它，如果真的坏了，再找工程师修就不知道要等到什么时候了。于是他算好时间，罕见地主动问星瑶：“这液相层析，你自己可以吗？”
“其实不太行。”星瑶尴尬地挠挠头，小声答道。
洛老师听到她说不太行，反而放心一点；如果她不会还硬说会，他才更怕呢。“那我再演示一遍？”
“好。”
“你不用记一下吗？”洛老师见星瑶连笔都没拿，想着这要是演示完，以后估计还要来找他。
“哦哦，老师你操作，我用手机录一下吧，笔记太慢了。”
“也行。”洛老师说着，一通熟练的操作，修长的指尖就像在仪器上跳舞。殊不知多年以后，这段珍贵的影像会被星瑶反复回看。
终于挨到周五了，期间也算磕磕绊绊地完成了整个纯化步骤，虽然中间小问题不断，最后产量也只有师兄上周的一半不到。两个人都松了口气。洛老师想的是：带个学生可真累啊，还是实验室里有年长学生和研究员的时候更省心。另一边，星瑶也感觉得到，这一周里洛老师从最开始被问时还好，后来明显显现出不耐烦。中间那个声音巨大的仪器，星瑶操作的时候不知怎么就堵了。她明明已经小心地把菌液混到没有任何块状物了，可那仪器好像在跟她作对，就像那些灯在她心情不好时也会时不时闪烁一样。洛老师知道后，气得一言不发就把仪器能拆的部件都拆下来冲洗，折腾了半天才把里面清理干净，然后重新让她继续试验。试验前还警告：“下次再堵了别叫我，你自己看着办。”
这周里，每次去找洛老师解决实验问题，星瑶都觉得他又多了一点“这个学生不行”的念头。可是她又不会做，不敢不问，否则实验根本无法继续。经过这么一顿操作，她才知道实验成败全靠细节。之前师兄教的时候，她还是太过大意。好在有了这周的经历后，接下来再让老师示范时，她会更注意细节。后来的实验也算进行得还算顺利。