五年后，京城一片繁华景象。
柏宇轩和南诗雅携手站在皇家藏书阁前，感受着这五年来教育改革带来的巨大变化。
全国识字率提前达到目标，百姓脸上洋溢着求知的渴望，这让他们感到无比欣慰。
然而，柏宇轩并没有停下脚步，他深知教育的普及不能只局限于繁华的都市，更应该惠及偏远地区。
他决定将教育改革的触角延伸到更远的地方，让知识的阳光照亮每一个角落。
消息一出，却掀起了轩然大波。
以周大儒为首的传统文人势力强烈反对，他们四处散布谣言，声称偏远地区民风淳朴，无需接受新式教育，读书识字只会扰乱他们平静的生活。
这些谣言在民间迅速传播，给柏宇轩的改革之路带来了巨大的阻力。
偏远地区的人们长期受传统观念的影响，对新式教育充满了怀疑和抵触。
他们不理解学习新知识的意义，认为祖祖辈辈传下来的生活方式才是最好的。
有些地方甚至出现了抵制柏宇轩派遣的教育人员的情况，将他们拒之门外，甚至恶言相向。
面对如此巨大的阻力，柏宇轩并没有退缩。
他深知，改革之路从来都不是一帆风顺的，总会遇到各种各样的挑战。
他坚信，只要坚持下去，就一定能够克服困难，最终实现教育的全面普及。
一天，柏宇轩正在书房研究地图，思考如何应对当前的困境。
南诗雅走了进来，看到他眉头紧锁的样子，关切地问道：“宇轩，怎么了？是不是遇到什么难题了？”
柏宇轩放下手中的地图，叹了口气，说道：“偏远地区的教育推广遇到了很大的阻力，周大儒等人……”
他话还没说完，门外突然传来一阵喧哗声。
一个侍卫匆匆跑了进来，跪地禀报道：“大人，周大儒求见！”
柏宇轩和南诗雅对视一眼，心中都升起一种不祥的预感。
“让他进来。” 柏宇轩沉声说道。
周大儒大步流星地走了进来，脸上带着一丝冷笑，说道：“柏大人，你的教育改革是不是做得太过火了？”
周大儒一甩袖袍，怒目圆睁：“柏大人，你这般大举动，将新式教育强加于偏远地区，岂不是要将他们的文化传统彻底摧毁？他们日出而作，日落而息，自有其生存之道，何须你这般扰乱？”
柏宇轩站起身，语气坚定：“周老先生此言差矣，教育公平乃国之根本，岂能因地域而有所区别？难道偏远地区的百姓就不配拥有学习的机会，就该世世代代被蒙在鼓里吗？我意并非摧毁传统，而是取其精华，去其糟粕，让知识的阳光普照大地！”
两人针锋相对，互不相让，屋内的气氛剑拔弩张。
周大儒拂袖而去，丢下一句：“柏大人，你如此一意孤行，早晚会自食恶果！”
面对周大儒的威胁，柏宇轩不为所动。
他早已料到改革之路不会一帆风顺，但既然选择了这条路，就绝不会轻易放弃。
他立刻召集幕僚，商讨对策。
南诗雅提议：“不如让那些已经接受新式教育的孩子们组成宣传队，到偏远地区现身说法，让他们亲眼看看教育带来的好处。”
柏宇轩眼前一亮，这的确是一个好主意。
他立刻安排人手，从各地挑选优秀学童，组成宣传队伍，前往那些抵制情绪最为严重的地区。
这些孩子年纪虽小，却各个精神抖擞，充满活力。
他们用通俗易懂的语言，向当地百姓讲述自己学习的经历，展示自己掌握的知识和技能。
他们有的能写会算，有的能吟诗作对，有的甚至能用新学的知识解决一些生活中的实际问题。
当地百姓原本对新式教育充满怀疑，但看到这些活生生的例子，他们的态度开始逐渐转变。
他们意识到，读书识字并非坏事，反而能够让他们掌握更多技能，过上更好的生活。
周大儒散布的谣言不攻自破。
消息传回京城，柏宇轩欣慰地笑了。
他知道，这场教育改革的胜利，离不开这些孩子们的努力，更离不开南诗雅的智慧。
他看着地图上那些逐渐被点亮的区域，心中充满了希望。
“诗雅，我们去看看吧。” 柏宇轩说道。
柏宇轩和南诗雅轻车简从，一路微服私访，深入偏远山区。
崎岖的山路颠簸不已，柏宇轩始终牵挂着教育的推广，一路眉头紧锁。
南诗雅心疼地望着他，纤纤玉手轻轻地为他揉捏着肩膀。
“宇轩，你太累了，要注意休息。”她柔声说道，眼神中满是爱意。
柏宇轩感受到她掌心的温暖，紧绷的神经渐渐放松下来，回以一个温柔的笑容。
“有你在，真好。”
一路走来，他们亲眼见证了教育改革带来的巨大变化。
孩子们朗朗的读书声，百姓们求知的眼神，都让他们感到无比欣慰。
然而，事情并非一帆风顺。
在一个偏远的小山村，他们发现新建的学堂竟然被一把火烧毁了，只剩下断壁残垣。
空气中弥漫着刺鼻的焦糊味，村民们围在废墟旁，唉声叹气。
柏宇轩的脸色瞬间阴沉下来，一股怒火涌上心头。
“怎么回事？”他厉声问道。
一个年迈的村民颤巍巍地走上前，哭诉道：“大人，是……是有人故意放火烧的啊！”
“是谁？可有线索？”柏宇轩追问道。
村民们面面相觑，不敢言语。
最后，一个年轻的村民鼓起勇气说道：“大人，我……我看到是张员外家的几个家丁……”
话音未落，一个尖利的声音突然响起：“胡说！你有什么证据？分明就是你们自己不小心失火，却要污蔑好人！”
人群中走出一位衣着华丽的男子，正是村民口中的张员外。
他一脸嚣张，身后跟着几个凶神恶煞的家丁。
张员外指着那个年轻的村民，恶狠狠地说道：“你小子再敢胡说八道，小心我对你不客气！”
年轻的村民吓得瑟瑟发抖，不敢再说话。
南诗雅冷眼旁观，嘴角露出一丝冷笑。
她轻轻地拍了拍柏宇轩的手，低声说道：“宇轩，看来有人不想让这里的百姓读书识字啊……”
柏宇轩眼中闪过一丝寒光，语气冰冷地说道：“张员外，是吗？”柏宇轩冷眼盯着张员外，语气如冰：“张员外，你可知这学堂是朝廷拨款所建，你纵火焚烧，可是死罪！”
张员外色厉内荏，强装镇定：“柏大人，你可不要听信一面之词，我……我可没有做过这样的事！”
南诗雅轻笑一声，走上前去，从衣袖中掏出一块烧焦的布料：“张员外，这块布料可是你府上家丁的衣物？怎么会在学堂的废墟里找到？”
张员外脸色瞬间变得煞白，支支吾吾地说不出话来。
南诗雅又从人群中叫出几个证人，他们都亲眼看到张员外的家丁在学堂附近鬼鬼祟祟。
证据确凿，张员外再也无法抵赖。
柏宇轩当即下令，将张员外及其家丁全部抓捕归案。
经过审讯，张员外终于承认了自己的罪行。
原来，他害怕百姓读书识字后，会威胁到他的地位和利益，所以才派人烧毁了学堂。
柏宇轩依法严惩了张员外，并将其家产充公，用于当地教育建设。
消息传开，百姓们无不拍手称快。
烧毁的学堂很快得以重建，规模比之前更大，设施也更加完善。
在柏宇轩和南诗雅的努力下，教育改革在偏远地区逐步推进，越来越多的孩子得以接受新式教育。
然而，新的问题也随之出现。
由于各地经济发展水平不同，教育资源分配也极不均衡。
一些富庶地区的学校设施齐全，师资力量雄厚，而一些贫困地区的学校却依然破旧不堪，师资匮乏。
一天深夜，柏宇轩站在窗前，望着远处闪烁的灯火，眉头紧锁。
南诗雅走到他身后，轻轻地为他披上一件外衣。
“宇轩，又在想什么？”
柏宇轩叹了口气，指着地图上几个标记的区域说道：“你看，这些地方的教育资源……”
他的话还没说完，南诗雅突然指着地图上的另一个区域说道：“你看这里……”